Меню сайта
Категории каталога
Научно-технические
Физкультурно-спортивные
Туристско-краеведческое
Художественно-эстетическое
Социально-педагогическое
Культурологическое
Форма входа
Логин:
Пароль:
Поиск
Новое на сайте
null
Статистика
Главная » Объединения » Социально-педагогическое

В категории материалов: 7
Показано материалов: 1-7
Страницы: 1

В нашем Центре осуществляется работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья  по программам: «Как себя вести» и «Психология творчества»
Социально-педагогическое | Просмотров: 414 | Добавил: mixail | Дата: 28.03.2011 | Комментарии (0)

Вам предлагается на практике через активную деятельность узнать много нового о психологии общения.

Социально-педагогическое | Просмотров: 1058 | Добавил: admin | Дата: 04.10.2008 | Комментарии (0)

Занятия способствуют развитию внимания, памяти, мышления, речи, воображения, эмоциональной сферы детей.

Социально-педагогическое | Просмотров: 1132 | Добавил: admin | Дата: 04.10.2008 | Комментарии (0)

Занятия направлены на развитие творческого потенциала детей, раскрытие способности к самовыражению, на общее развитие и раскрепощение личности, обучение навыкам саморегуляции.

Социально-педагогическое | Просмотров: 977 | Добавил: admin | Дата: 04.10.2008 | Комментарии (0)

Основное направление деятельности Студии интеллектуального развития – развитие мышления, творчества подростков и подготовка учащихся к турнирам по игре «Что? Где? Когда?» и «Брейн-ринг».

Социально-педагогическое | Просмотров: 1040 | Добавил: admin | Дата: 28.09.2008 | Комментарии (0)

Объединение разностороннего развития дошкольников.
Занятия проводятся с детьми 5 – 6 лет три раза в неделю (вторник, среда, четверг) в утренние часы по следующим предметным направлениям:

Социально-педагогическое | Просмотров: 951 | Добавил: admin | Дата: 18.09.2008 | Комментарии (1)


Объединение «Шахматы» существует в ДЮЦ «Россия Молодая» столько же,сколько и сама организация (прежнее наименование- «ДКШ»)- с 1982 г.

Социально-педагогическое | Просмотров: 572 | Добавил: admin | Дата: 22.11.2010 | Комментарии (0)

1-7