Направления работы с детьми с ограниченными возможностями

О детском развитии

Ритмика - как и зачем

Ритмика - как и зачем

Занятия ритмикой включены в программы дошкольного и раннего школьного обучения в качестве самостоятельной дисциплины. На этих практических занятиях, которые очень...

Подробнее »

Вокал и развитие ребенка

Вокал и развитие ребенка

В самом начале нашей статьи следует отметить, что вокал (попросту пение) оказывает неоценимый эффект. Пение для ребенка важно и с...

Подробнее »

Капоэйра - путь к уверенности в себе

Капоэйра - путь к уверенности в себе

Занятия традиционно начинают с разминки. Это могут быть как обычные упражнения, которые используются в фитнесе, так и специальные танцевальные движения...

Подробнее »

Выбираем музыкальный инструмент для ребенка

Выбираем музыкальный инструмент для ребенка

Выбор музыкального инструмента для ребенка (то есть того, игре на котором он будет обучаться) - задача не из легких. Во-первых,...

Подробнее »

Информатика, как игра

Информатика, как игра

На сегодняшний день проведение уроков информатики в младших классах все чаще проходит с применением игровых методик, благодаря которым детям предоставляются...

Подробнее »

Аппликация, как вид ИЗО

Аппликация, как вид ИЗО

Одним из самых простых и доступных видов детского изобразительного творчества является аппликация. Такой вид работы позволяет не только развить воображение...

Подробнее »

Доска для рисования Edu-Play

pic_538b4f4fbf06c.jpg
Описание Доска для рисования (мольберт) Edu-Play - магнитная доска, одинаково подходящая как для рисования, так и для крепления букв и цифр (приобретаются отдельно). Внизу доски расположена специальная полочка для хранения фломастера и губки для стирания написанного (входят в комплект), а между панелью для рисования и каркасом расположен небольшой поднос, куда можно сложить инструменты для рисования и письма. Изготовленная из самого высококачественного пластика, доска для рисования прослужит вашему ребенку долгие
Copyright © Детско-Юношеский Центр Россия Молодая
Работы с детьми с ограниченными возможностями