Направления работы с детьми с ограниченными возможностями
Наши объединенияО детском развитииВыбираем музыкальный инструмент для ребенка Выбор музыкального инструмента для ребенка (то есть того, игре на котором он будет обучаться) - задача не из легких. Во-первых,... Подробнее »Аппликация, как вид ИЗО Одним из самых простых и доступных видов детского изобразительного творчества является аппликация. Такой вид работы позволяет не только развить воображение... Подробнее »Спортивный детский туризм С наступлением летних каникул перед большинством взрослых встает вопрос о том, как организовать летний отдых для своего ребенка. Если ваш... Подробнее »Краеведение для дошкольников Как показывает опыт, у наших детей, начиная с дошкольного возраста, наблюдается дефицит знаний о родном городе и крае. Для того... Подробнее »Изобразительное искусство и его роль в воспитании Неправильно было бы считать, что рисование, лепка, аппликация и другие форма детского изобразительного творчества, направлены только на то, чтобы чем-то... Подробнее »Капоэйра - путь к уверенности в себе Занятия традиционно начинают с разминки. Это могут быть как обычные упражнения, которые используются в фитнесе, так и специальные танцевальные движения... Подробнее » |
Шведская стенка с турником SportBaby ( Baby 3 - 220)
Описание
Даже нечастые занятия на спортивном уголке предотвращает многие виды заболеваний и держит тело в тонусе. Всего несколько минут занятий в день на шведской стенке подарит всем домочадцам прекрасную осанку и хорошее физическое состояние. Деревянный спортивный уголок подойдет под любой интерьер. Благодаря большому количеству спорт. инвентаря можно выполнять целый комплекс упражнений всем домочадцам. Детки, просто играя на шведской стенке, ползая, будут дарить радость себе и окружающим. Выполнен из экоматериалов, прекрасно отшлифован. Спортивный инвентарь уголка очень многофункционален. Вам не составит большого труда собрать эту шведскую стенку и наслаждаться, используя ее по назначению. |
Copyright © Детско-Юношеский Центр Россия Молодая
Работы с детьми с ограниченными возможностями