Направления работы с детьми с ограниченными возможностями
Наши объединенияО детском развитииВыбираем музыкальный инструмент для ребенка Выбор музыкального инструмента для ребенка (то есть того, игре на котором он будет обучаться) - задача не из легких. Во-первых,... Подробнее »Ритмика - как и зачем Занятия ритмикой включены в программы дошкольного и раннего школьного обучения в качестве самостоятельной дисциплины. На этих практических занятиях, которые очень... Подробнее »Краеведение для дошкольников Как показывает опыт, у наших детей, начиная с дошкольного возраста, наблюдается дефицит знаний о родном городе и крае. Для того... Подробнее »Капоэйра - путь к уверенности в себе Занятия традиционно начинают с разминки. Это могут быть как обычные упражнения, которые используются в фитнесе, так и специальные танцевальные движения... Подробнее »Вокал и развитие ребенка В самом начале нашей статьи следует отметить, что вокал (попросту пение) оказывает неоценимый эффект. Пение для ребенка важно и с... Подробнее »Аппликация, как вид ИЗО Одним из самых простых и доступных видов детского изобразительного творчества является аппликация. Такой вид работы позволяет не только развить воображение... Подробнее » |
С. Я. Маршак Песенки. Читаем по слогам
Описание
"Знаешь буквы А, Бе, Це?" - спрашивает тебя знаменитый писатель С. Маршак. "Знаю-знаю, я знаю весь алфавит!" - радостно ответишь ты. А это значит, что ты сам, без помощи взрослых, сможешь прочитать веселые песенки и прибаутки, которые написал С. Маршак. Это совсем не сложно, ведь все песенки и прибаутки разбиты на слоги. Читай с удовольствием стихотворения про мышек, муравьишку, козочек и других самых известных героев этого замечательного классика детской литературы.
|
Copyright © Детско-Юношеский Центр Россия Молодая
Работы с детьми с ограниченными возможностями